Baza sudski utvrđenih činjenica o ratu u BiH i priručnik “Kako učiti i podučavati o ratu u BiH” trebali bi doprinijeti uspostavi jedinstvenog i metodološki ujednačenog pristupa poučavanju o ratu, istaknuto je na prezentaciji koju su danas u Sarajevu organizovali Balkanska istraživačka mreža (BIRN) BiH i Memorijalni centar Srebrenica.

Izvršni direktor BIRN-a BiH Denis Džidić pojasnio je da su u proteklih godinu dana sakupili sve presude koje su izrečene za ratne zločine u BiH u Hagu i pred bh. sudovima te na osnovu toga izradili priručnik kako predavati o ratu u školama u BiH na osnovu sudski utvrđenih činjenica.

– To je jedini modalitet koji omogućava da se o ratu i ratnim zločinima u BiH uči na osnovu jedinstvene metodologije bez dezinformacija i polovičnih informacija – istakao je Džidić.

Dodao je da će s predstavnicima ministarstava obrazovanja i pedagoškim zavodima razgovarati o tome koliki je interes da oni pokušaju uvesti taj priručnik kao dodatni materijal za nastavu.

Džidić je podsjetio da je Vijeće Evrope godinama nakon rata preporučivalo da se izučavanje ratnog perioda izostavi iz nastave jer ne postoji konsenzus kako o tome predavati, te da se od 2018. ti materijali vraćaju u učionice ali vrlo selektivno.

Portparol Memorijalnog centra Srebrenica Almasa Salihović naglasila je da je za njih najvažnije da taj priručnik dospije u obrazovni sistem BiH, što svakako neće biti moguće u bh, entitetu Republika Srpska.

– U našim školama je nedovoljno lekcija o agresiji na BiH, a pogotovo o genocidu u Srebrenici. Mi možemo prvenstveno napraviti priručnik za nastavnike kako bi te lekcije ušle u nastavni program bar u Federaciji BiH – navela je Salihović.

Ovi resursi razvijeni su kao dio projekta “Građenje dugoročnog mira u Bosni i Hercegovini: Investiranje u budućnost”, koji BIRN BiH/Detektor realizuje u partnerstvu s Memorijalnim centrom Srebrenica i Udruženjem “Zaboravljena djeca rata”, uz podršku Fonda za izgradnju mira generalnog sekretara Ujedinjenih nacija (PBF).

Rezidentna koordinatorica Ujedinjenih nacija u BiH Arnhild Spence izjavila je da su mladi presudni za utvrđivanje novog narativa kad je riječ o prošlosti i budućnosti, te da su sa zadovoljstvom podržali BIRN u ovom revolucionarnom radu na podučavanju o historiji BiH zasnovanom na činjenicama.

– Istraživanja UN-a pokazuju da su mladi čak više pesimistični od starijih po pitanju pomirenja između različitih zajednica što još više potvrđuje važnost obrazovanja zasnovanog na činjenicama kako bi mladi mogli da objektivno razumiju šta se sve dešavalo u prošlosti – rekla je Spence.

Poručila je da generalni sekretar UN-a putem Fonda za izgradnju mira blisko sarađuje s BIRN-om na ovom programu i da bi UN želio da sve bh. obrazovne institucije podrže taj program kako bi se obrazovanje zasnivalo na činjenicama.

Na prezentaciji je istaknuto da je za potrebe izrade Baze analizirano više od 980 pravosnažnih sudskih presuda, uključujući odluke Međunarodnog krivičnog suda za bivšu Jugoslaviju, kao i presude sudova u Bosni i Hercegovini, Srbiji i Hrvatskoj. Baza je edukativni alat zasnovan na sudski verificiranim činjenicama, s fokusom na utvrđene okolnosti i događaje. Materijali su kreirani i višestruko verificirani od istraživačkih novinara, pravnih stručnjaka i akademske zajednice.

Izrada ovih alata proizašla je iz preporuke Vijeća Evrope iz 2000. o potrebi razvoja zajedničkog pristupa izučavanju perioda 1992.–1995. u Bosni i Hercegovini.

(TIP/Izvor: Fena/Foto: Fena/Hazim Aljović)