Cudno da se po prvom i sada ovom slucaju ne oglasava FEDERALNO MINISTARSTVO POLICIJE,posebno sto je u skidanju drzavnih zastava…
Univerzitet u Tuzli (4118): Pad bh. univerziteta na svjetskim rang-listama; Zanemarena nauka, izgubljena budućnost

Bosanskohercegovački univerziteti gube korak u globalnoj akademskoj trci, dok vlasti šute.
U najnovijem izdanju Webometricsove rang-liste univerziteta za juli 2025. godine, Univerzitet u Sarajevu (UNSA) zabilježio je zabrinjavajući pad sa 1476. na 1677. mjesto. Iako i dalje drži poziciju najbolje rangirane visokoškolske ustanove u BiH, ovaj trend označava širu krizu akademske konkurentnosti koja godinama potresa sveučilišni sistem naše zemlje.
Nizbrdo bez kočnica: Niže i dublje
Prema podacima Webometricsa, nijedan univerzitet iz BiH nije među prvih 1500 na svijetu. Osim UNSA, među 2000 najboljih nisu ni Univerzitet u Banjoj Luci (3221. mjesto), Tuzli (4118), Mostaru (4966), Zenici (5968), niti bilo koja privatna visokoškolska ustanova. Iza ovih brojeva krije se realnost – BiH je akademski izolirana, nevidljiva i naučno marginalizovana.
Pad UNSA nije izuzetak već pravilo. Iako je tokom 2023. i prve polovine 2024. bilježio rast, dostigavši rekordno 1439. mjesto, već 2025. slijedi oštar pad. To jasno ukazuje da prethodni uspjesi nisu bili održivi – jer bez sistemske podrške, univerziteti ne mogu dugoročno napredovati.
Region ide naprijed, BiH ostaje
Dok BiH tone, univerziteti iz regiona drže visok tempo. Univerzitet u Ljubljani (318. mjesto), Beogradu (385), Zagrebu (460), Novom Sadu (868), Mariboru (1088), Splitu (1333) – svi su daleko ispred bilo kojeg iz BiH. Čak i univerziteti iz Niša, Osijeka, Skoplja i Podgorice imaju bolji plasman.
Zašto je BiH ostala na akademskoj margini regiona?
Novac koji ne postoji: Nauka na aparatima
Ključni razlog je – novac, ili tačnije – njegov izostanak. Bosna i Hercegovina za naučnoistraživački rad izdvaja manje od 0,3% BDP-a, što je daleko ispod evropskog prosjeka. I dok EU ulaže i do 3% BDP-a u istraživanje i inovacije, a Srbija i Hrvatska višestruko više od BiH, kod nas je nauka i dalje tretirana kao luksuz, a ne kao motor razvoja.
Godinama akademska zajednica upozorava: bez ulaganja nema istraživanja, bez istraživanja nema vidljivosti, bez vidljivosti nema mjesta na globalnoj akademskoj sceni. Međutim, politički prioriteti ostaju drugdje.
Fragmentacija, korupcija i tihi odlazak najboljih
Pored novca, visoko obrazovanje u BiH razara i institucionalna fragmentacija. Umjesto jedinstvene strategije i reforme, 14 obrazovnih vlasti djeluje bez koordinacije. Ne postoji centralna agencija za nauku, a kriteriji kvaliteta i akreditacije variraju od kantona do entiteta.
Dodatno, sistem je opterećen korupcijom i sumnjivim praksama. Plagijati, nepotizam i kupovina diploma ozbiljno narušavaju kredibilitet cijelog sektora. Posljedica? Odliv mozgova. Mladi, talentirani ljudi napuštaju zemlju, a univerziteti ostaju bez kadra koji bi ih mogao povući naprijed.
Nevidljivi na internetu, tihi u nauci
Webometrics posebno vrednuje digitalnu prisutnost i naučnu otvorenost. To znači da univerziteti moraju objavljivati istraživanja online, biti prisutni na međunarodnim akademskim mrežama i repozitorijima, koristiti otvoreni pristup znanju.
Međutim, većina bh. fakulteta ne prati savremene standarde. Stranice su neažurirane, repozitoriji rijetki, naučni radovi teško dostupni. Digitalna nevidljivost povlači i akademsku irelevantnost.
Gdje je država?
Nijedan od ovih problema nije nov. Oni su rezultat dugogodišnjeg institucionalnog nemara. Evropska komisija redovno upozorava da BiH ne bilježi napredak u oblasti obrazovanja i nauke. Međutim, preporuke ostaju mrtvo slovo na papiru.
Bez strategije, bez reforme, bez ulaganja, bez volje – univerziteti su prepušteni sami sebi. A bez jakih univerziteta – nema ni jake države.
Vrijeme za buđenje
Pad na svjetskim listama nije samo tehnički detalj. To je indikator koliku važnost jedno društvo pridaje znanju, nauci i budućnosti. Ako vlasti u BiH i dalje budu ignorisale stanje u visokom obrazovanju, uskoro više nećemo govoriti o padu, nego o nestanku sa akademske mape svijeta.
Vrijeme je za ozbiljan reset. Vrijeme je da nauka i obrazovanje postanu stvarni prioritet – ne samo u govorima, nego i u budžetima.
(TIP/Izvor: N1/Foto: Ilustracija/UNTZ)







5 komentara
Rezultat
31.07.2025.Na pravu dekan Karić ne da profesorima da obaraju studente. Znači, svi moraju položiti ispit. I kako tu stvoriti kvalitet?
Ja
31.07.2025.Pogledajte koje mjesto zauzima SVEUČILIŠTE U MOSTARU mozda ono nije uBiH.
Student
01.08.2025.Nije cudo sto studenti odlaze kad orofesori lijece svoje fruatracije i izivljaju se na studentima. Pa nije normalno da veliki broj studenata prenisi ispit iz prve godine dve do cetvrte, a i da mladi profesori sticu “rejting” tako sto obaraju studente, kao da sticu benifit na platu ako imaju manju prolaznost i vise oborenih studenata. Vecina ovih stvari se desava na ERF TUZLA
Tz
01.08.2025.Mozga studenti trebaju da uče. Eno gore čovjek kaze da ih puštaju.
Samo Realno
06.08.2025.Nekako promiče katastrofalni pad Univerziteta u Istočnom Sarajevu, sa 2699. na 6215. mjesto, odnosno opao za 3516 mjesta !
Komentari su zatvoreni.